为推进郑州地方高校生涯教育教学改革课题研究，近日，电商物流教研室组织专任教师及企业导师，围绕“民办高校‘1234’生涯教育与电商物流行业需求对接路径探索研究”开展专题交流研讨。

研讨聚焦“1234”生涯教育框架：以服务电商物流行业高质量就业为目标，依托校内、校企两大平台，抓实生涯基础、专业渗透、行业实践三类课堂，健全师资、课程、评价、联动四项保障。与会教师结合网络营销与直播电商、现代物流管理专业学情，针对学生岗位认知不足、职业目标模糊等问题交流经验；企业导师从直播运营、供应链、电商客服等一线岗位视角解读用人标准，为课题改革提供行业依据。

本次研讨明晰了研究方向，细化了落地举措。下一步，项目组将持续深化产教对接，完善“1234”生涯育人路径，助力学生精准职业定位、高质量就业。

文图/李芳玉

审核/易玉坤